アタマ(指導理念&方法)子ども学研究論集 第7号に掲載 研究教育機関が発行する雑誌に、 自分の名前が載るとは夢にも思いませんでした。 指導においては、事前に考えて論理的に組み立てる部分と、 その場で参加されている方の様子を見て、 それにフィットさせていく感覚的な部分が必要だと考えています。 今回ReadMore 2021.11.05アタマ(指導理念&方法)
アタマ(指導理念&方法)「そう言うとそうなる」の法則 「言葉は大事」というのはどなたでも一度は聞いたことがあると思います。 ”言霊”なんて言葉もあるくらいです。 できるだけポジティブな言葉を使いたいですよね。 ただスポーツや運動指導の現場では、なかなか難しいようです。 例えば私は野球をやっていReadMore 2021.09.12アタマ(指導理念&方法)
アタマ(指導理念&方法)伝わったかどうかを子どもに確認する方法 これは子どもに限ったことではなく、 「物事を教える」という場面では使えるテクニックです。 意図的にこれを使うと、理解度の確認と向上というメリットが発生します。 では何をするかというと、 「伝えたことを言ってもらう」 それだけです。 勉強もたReadMore 2021.09.08アタマ(指導理念&方法)
アタマ(ビジネス&マネジメント)役割分担が教室運営では超大切! 運動教室は一人でできると思いますか? はい、できます。 ただ、2人以上いると全く違うサービスになります。 私が法人で担当しているうごキッズ高崎教室では、 妻が受付、私が運動を担当しています。 ここで大切なのは、運動指導者とは違う目線で見てくReadMore 2021.09.04アタマ(ビジネス&マネジメント)