スキル（体や運動の知識）子どもは大人の縮小版ではない
子どもの体は日々変化し、動きの感覚も毎日異なります。定期的に体を動かさないと微調整ができず、運動能力や細かい動作が鈍ってしまいます。遊びや運動を通じて、体との対話を続けることが、生活の質向上やケガ予防に重要です。
発育
スキル（体や運動の知識） アタマ（指導理念＆方法）できないことは「マイナス」ではない！
「できない」というとマイナスなイメージがありませんか？元々できたものができなくなったのであれば、マイナスだと思います。ただ、赤ちゃんの時は生きることで精一杯。自分では何もできませんよね。できないのが当たり前。ということはできないのは「ゼロ」ReadMore
アタマ（指導理念＆方法）子どもたちの前で言わないで！
うごキッズに初めてご予約いただく際、コメントでよく見る言葉「体を動かすのは好きですが、あまり得意ではありません」全然OKじゃないですか！好きなら伸びる可能性があります！超ウェルカムです(笑)うごキッズはどんな子でも可能性にチャレンジできる教ReadMore
アタマ（ビジネス＆マネジメント）人がやらないところを見つける
昨日は、発達障害の子が通う放課後等デイサービスで「もっとできるようになりたい！」「できなくて悔しい！」という子に出会ってから、「運動が苦手・嫌いな子達の役に立ちたい」と思ったお話でした。→10年以上トレーナーとして活動し、対象として来たのはReadMore
アタマ（指導理念＆方法）【この子達の役に立ちたい】と思った時
昨日はダンスチームのトレーニング。そこに理学療法士の方が私がどんな活動をしているのか、見学に来てくださいました。質問をいくつかいただいたのですが、その中で、今の私がなぜうごキッズトレーナー養成スクールをやろうとしているのか、をお話させてくだReadMore
スキル（体や運動の知識）ランドセルは昔より重いの？
9月になり、小学校の2学期が始まった娘。小さな体で大きなランドセルを背負って「いってきまーす！」と家を出る姿は愛おしいです＾＾ただ実は「ランドセル症候群」という体の不調を訴える子どもがいるとのこと。調べてみると、15年間で教科書の重さは1.ReadMore
アタマ（指導理念＆方法）経済力と学力と体力と
昨日は放課後デイでの研修講師の日でした。ここでは1冊の本を読んで、感想を3分でスピーチし、スタッフはそれに対してポジティブなフィードバックをする、という研修があります。本のチョイスや発表の形式は自由ですが、毎回新しい発見や気づきが盛りだくさReadMore
アタマ（指導理念＆方法）子どもの指導にはベテラン？新人？
突然ですが質問です。子どもの運動指導と大人の運動指導。どちらが難しいと思いますか？考え方は人それぞれ。視点が違うと答えも変わります。では質問を少し具体的に変えます。未就学児、小学生、中学生、高校生というカテゴリーのあるサッカーのクラブチームReadMore
アタマ（指導理念＆方法）自閉症と言われたのですが参加できますか？
うごキッズには自閉ちゃんも来ます。ADHDの子も来ます。ダウンちゃんも来ます。お母さんと離れたくない、大人数だとビックリしてしまう、とにかく〇〇を使いたい、視点が合わず話が伝わりづらい、という子もいます。大歓迎です＾＾保護者様が気にされていReadMore
スキル（体や運動の知識）同じ年代でも4歳分の違いがあることに注意！
先日妻と話をしていたら、こんなことを聞かれました。「成長の早い子ってスポーツでも有利じゃん？そういう子はずっと伸びるの？」シンプルですが、とても深い内容です。子どもでスポーツが上手い子は大概が成長の早い子です。実は小学生だと、同じ学年でもプReadMore