アタマ（指導理念＆方法）比較をうまく使って運動好きにする2選
運動で嫌な思いを避けるために「比較」に注意が必要です。兄弟や友達と比べられると、子どもは自尊心が下がります。そこで、過去との比較や指導者との比較を行うことで、ポジティブなフィードバックが得られます。このアプローチで、子どもたちのやる気を引き出し、信頼関係を築けます！
コミュニケーション
アタマ（指導理念＆方法） アタマ（指導理念＆方法）子どもの心をわし摑みにする！
私は初めての子どもたちと楽しくスタートでき、自信を持って指導できます。大切なのは「受けている側にストレスを与えないこと」。笑顔や親しみやすさを意識し、「一緒にやりたい」と思わせることで空気づくりが成功します。子どもや保護者に安心感を与えることも重要です。
アタマ（ビジネス＆マネジメント）伝わるように伝えられていますか？
先日こんなことがありました。 9：50頃、妻とあるお店に行った時のこと。 10時開店かな？と思いながらも、 作業をされているお店の方がいたので、 「何時からですか？」と妻が聞いたんです。 すると・・・ 「見てください！」 と横の貼り紙を指さReadMore
アタマ（指導理念＆方法）伝わったかどうかを子どもに確認する方法
これは子どもに限ったことではなく、 「物事を教える」という場面では使えるテクニックです。 意図的にこれを使うと、理解度の確認と向上というメリットが発生します。 では何をするかというと、 「伝えたことを言ってもらう」 それだけです。 勉強もたReadMore
学べるプログラムヨガ・ピラティスのイントラさん、解剖学を基礎から学びませんか？
6月から【解剖学アカデミー】をはじめます！と発信した所、反響の多さに正直驚いています。 体のことについて学びたい方が、周りにこんなにたくさんいらっしゃったとは＾＾； ご自身で運動されている方、誰かに運動を教えている方、お客様の体に触れるお仕ReadMore
アタマ（指導理念＆方法）体の設計図を読める人・伝える人を増やすのも仕事です！
物を買うと必ずついてくるのが説明書ですよね。その中で特に、作るものについてくるのが「設計図」です。 単純なものなら見なくても組み立てれられますが、複雑なものになるとそうはいきません。 それをしっかり見ながら組み立てないと完成しませんよね。 ReadMore
アタマ（指導理念＆方法）やり方はマネしてもらってOK！の理由
世の中に運動を教えるはたくさんいます。 実はそれぞれが教える「やり方」は、大きく違うわけではありません。 例えばスクワット。ジムにいる学生アルバイトさんでも、プロのパーソナルトレーナーでも、ある程度同じ形になりますよね。 スクワットの「やりReadMore
アタマ（指導理念＆方法）子どもの心が掴めなくて困っていませんか？
いつも開催しているうごキッズや、単発でやる子どもの運動イベント。 ありがたいことに子どもたちは「よっしー！」と寄ってきてくれます。 初対面で緊張していた子も、終わる頃には笑顔で汗びっしょりです。 そして教室が終わってからも、なかなか帰ってくReadMore