アタマ（指導理念＆方法）経済力と学力と体力と
昨日は放課後デイでの研修講師の日でした。 ここでは1冊の本を読んで、感想を3分でスピーチし、 スタッフはそれに対してポジティブな フィードバックをする、という研修があります。 本のチョイスや発表の形式は自由ですが、 毎回新しい発見や気づきがReadMore
放課後デイ
アタマ（指導理念＆方法）
アタマ（指導理念＆方法）目の前から子どもが去っていった理由とは？
うごきっずを始めた当初から、 発達障害の事業所様に呼んでいただいています。 その初日、今でも忘れない 恐怖の出来事がありました(笑) 何度かこのメルマガでも書いているのですが、 定期的に初心を忘れないように書いています。 それは、 目の前かReadMore
スキル（体や運動の知識）腹筋が1回もできない！という子ども
僕は発達障害を持つお子様が通う、 放課後等デイサービスに出張うごキッズで 入っています。 小1〜高3まで、幅広い年代の子と運動します。 4ヶ月ほど前、「腹筋が1回もできないんです」 と指導員の先生から相談を受けた 中学生がいました。 腹筋とReadMore
アタマ（指導理念＆方法）子どもの可能性を大人が信じよう！
私がムーブメントアドバイザーを勤めさせていただいている、 群馬県前橋市の放課後等デイサービス「とらびっこ」様。 運動で障害を障害でなくす、という信念をお持ちの社長さんをはじめ、スタッフの皆様が素敵なんです。 落ち着きがない 人に手を出してしReadMore